Annexe 1

La note d’observation

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Note d’observation

Mardi 12 Novembre 2013.
Il est 7h30 et Elise* se réveille pour avoir le temps de se préparer car elle commence sa journée à la MFR (Maison Familiale Rurale) à 9h00. Elise est donc prévenue que c’est moi qui l’amènerai et qu’on partira de la MECS à 8h30. Quand il a été l’heure du départ, Elise montre une démotivation et nous dit, à l’éducatrice présente et moi-même, qu’elle n’a plus envie d’y aller. Nous essayons alors de la remotiver et de lui expliquer qu’elle est obligée d’aller à l’école étant donné son âge (14 ans). Elise s’énerve et sort dehors pendant un moment s’exclure. A son retour, Elise me dit sèchement qu’elle est prête maintenant à y aller et nous partons donc de la MECS à 8h50.
Sur le chemin, Elise me dévoile que l’éducatrice responsable de l’argent de poche des jeunes a oublié de lui donner son argent pour la semaine. Elle me demande alors si je peux lui avancer 10€. Je lui réponds que je ne sais pas réellement comment fonctionne le système d’argent de poche mais je lui dis que je ne pense pas que cela fonctionne de cette manière. Elise insiste en affirmant ses propos et m’explique qu’il y a des éducateurs qui lui donnent son argent de poche de cette façon donc il ne fallait pas que je m’inquiète car à mon retour à la MECS je me ferais remboursée de mes 10€. Je lui dis alors que je ne vais pas lui donner mon argent et que si réellement elle avait oublié son argent de poche, à mon retour à la MECS j’en parlerai avec l’éducatrice et s’il le faut je repasserai à la MFR le lui déposer. Elise commence à s’énerver et répète que les éducateurs fonctionnent de cette manière donc je devais lui donner de l’argent. Afin de régler la situation, je lui propose d’appeler l’éducatrice présente à la MECS. A peine avoir terminée ma phrase, Elise me dit « mais fais-moi confiance » donc je lui riposte en lui disant que ce n’est pas une