Guide pédagogique (école, collège, lycée)

Contributions

ISBN n° 2-84093-150-8
©CRDP Franche-Comté 2004

Sommaire

Préface

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Introduction .

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Première partie : approche conceptuelle . .
Le développement . . . . . .
La solidarité internationale
Le développement durable .

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Deuxième partie : fiches d’activités pédagogiques . . . . . . . . . . .
La signification d’autrui : un test pour révéler
Les représentations – tous niveaux . . . . . . . . . . .
Regards sur le monde – premier degré : cycle 2 . . . . .
L’eau en Tunisie – collège : niveau 5e . . . . . . . . . . .
Découverte interculturelle :
Le Burkina Faso – lycée professionnel . . . . . . . . . .
Le commerce équitable – lycée d’enseignement général – Seconde et Terminale

Annexes .

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Troisième partie : construire le partenariat . . . . . . . . . . . . .
Pour une pédagogie de l’échange interculturel
Construire le partenariat . . . . . . . . . . . . . .
Typologie de projets possibles . . . . . . . . . .
Des partenariats réussis . . . . . . . . . . . . . .
- Fiche 1: premier degré . . . . . . . . . . . . . .
- Fiche 2 : collège . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Fiche 3 : lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Fiche 4 : lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Fiche 5 : lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Fiche 6 : lycée . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Fiche 7 : éducation populaire . . . . . . . . . .

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Outils ludiques de formation - CEMEA

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