Fonction 1 : ETABLISSEMENT D’UNE RELATION, DIAGNOSTIC EDUCATIF.

Tout jeune accueilli dans la structure fait l’objet d’une demande de placement par les services compétents (DISS, Protection judiciaire de la jeunesse) ou d’une demande d’accueil (DISS, famille, jeune). Cette demande est dictée par le projet associatif et institutionnel.

L’établissement dans lequel je travaille accueille des adolescents et jeunes majeurs en accueil provisoire (placement administratif), par décision judiciaire (application de l’article 375 du code civil ou ordonnance 45) ou en qualité de jeune majeur conformément au décret du 18.02.75 et de l’article 40 du code de la famille de l’Aide Sociale (accueil provisoire jeunes majeur.

A l’issu du premier entretien téléphonique qui a lieu avec le chef de service, un éducateur référent est nommé lors de la réunion d’équipe (hebdomadaire).

L’éducateur référent ou responsable de projet est un professionnel incontournable et une personne ressource pour l’usager. [1] Il est l’agent organisateur du projet éducatif individualisé, il assure un travail d’analyse de la situation en interdisciplinarité, il est garant du lien avec la famille, il est le coordinateur du dossier auprès des partenaires extérieurs et il assure le suivi personnalisé de l’usager.

Le service demandeur nous fait part de la commande sociale. Dès lors un rendez-vous est pris en vue d’une présentation plus détaillée de la situation du jeune.

Durant l’entretien je synthétise un certain nombre d’informations relatives à l’historique familial du jeune, le projet du jeune, le motif et le type de placement, éventuellement les placements précédents, la situation scolaire ou professionnelle, son état de santé. Afin de préparer au mieux la prise en charge du jeune j’ai besoin de l’ordonnance de placement faite par le juge de enfants (s’il s’agît d’un placement judiciaire), et de tous documents relevant des champs cités précédemment