Encadrements des professionnels de soins
UE 3.05.S4
Introduction : L’une des compétences du référentiel de la profession d’Infirmier est « Informer et former des professionnels et des personnes en formation » c'est-à-dire :
-évaluer les connaissances et les savoir-faire mis en œuvre par les stagiaires en lien avec les objectifs de stage
-superviser et évaluer les actions des aides-soignants, auxiliaires de puériculture et aides médico-psychologiques
-organiser et superviser les activités d'apprentissage des étudiants
-organiser l'accueil et l'information d'un stagiaire et d'un nouvel arrivant professionnel
-transférer son savoir-faire et ses connaissances aux stagiaires et autres professionnels de santé
-animer des séances d'information et des réflexions sur la santé, la prise en charge des personnes et l'organisation des soins auprès d'acteurs de la santé.
Dans le cadre de notre formation en soins infirmiers, nous sommes amenés à réaliser une analyse de situation d’encadrement que nous avons repéré lors de notre stage du quatrième semestre.
Descriptif de la situation d'encadrement choisie :
La situation retenue fait l’objet de mon encadrement p ar une Infirmière Diplômée d’Etat (IDE).
La structure qui m’a accueilli lors de ce stage est un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD).
La situation porte sur la préparation d’une perfusion en voie sous-cutanée de solution glucosée à 5% (G5%) associée à 1g de Potassium (KCl).
Avant d’effectuer toute préparation, l’infirmière me met à disposition le protocole (réalisé par le médecin coordinateur de la structure) afin que je m’approprie la procédure.
Ensuite nous avons discuté ensemble de la réalisation de la préparation et des vérifications à faire (date de péremption et intégrité des matériels et produits, concordance avec la prescription médicale), du respect des bonnes pratiques en matière d’hygiène et de l’asepsie du soin, de l’importance de la purge de