Etude De Cas
Présentation et amélioration du réfectoire du Lycée Joseph Marie Jacquard à Caudry.
Le lycée Jacquard possède un équipement audio dans le réfectoire, datant de 2000 (Donc 15 ans).
Nous allons tout d’abord, présenter l’équipement et l’installation actuelle au réfectoire, puis ensuite proposé plusieurs solutions pour pourvoir améliorer ce système, pour le rendre plus récent. Puis nous allons choisir une solution parmi celles proposés, pour avoir une installation récente, et à la fois, une installation efficace permettant aux élèves du Lycée Jacquard de pouvoir écouter la musique en mangeant.
Cet équipement est composé :
D’un lecteur CD Philips CDC775
D’un lecteur cassette Pioneer CT-S220
D’un amplificateur Bouyer PA 1100
D’un syntonisateur AM/FM Yamaha Tx-492Rds
9 Enceintes
Cet équipement est câblé grâce à des connecteurs RCA. Les trois périphériques, lecteur CD, lecteur cassette et syntonisateur, sont câblés à l’amplificateur.
Les 9 enceintes sont placées de façon à ce que le son soit diffusé dans tout le réfectoire, sans pour autant dépasser le seuil de décibel conseillé et pour être agréable aux oreilles.
Le lecteur CD, le lecteur cassette, et le tuner AM/FM sont reliés touts les trois au mélangeur. Une antenne est reliée au tuner, ce qui permet à l’utilisateur de pouvoir diffuser la radio, un CD ou une cassette.
Dans cette configuration, l’amplificateur Yamaha sert de mélangeurs, qui permet de diffuser, ou la radio grâce à l’antenne et au tuner, ou un CD grâce au lecteur CD, ou une casquette grâce au lecteur de cassettes
Diagramme sagittale
5
6 Audio 1 7 2
4 8
Ggg Audio 3
Liaison
Informations
Nature du support
Connectique
1
Message Audio
Fichier audio codé
Sans
2
Message Audio
Signal SPIDF optique
Prise Cinch +Fibre optique
3
Message audio
Fichier audio codé
Sans
4
Message Audio
Signaux électriques AF