ETUDE DE MILIEU
CENTRE DE REEDUCATION FONCTIONNELLE

I) INTRODUCTION

II) MILIEU GENERAL : La commune

III) MILIEU INSTITUTIONNEL : Le centre de réeducation fonctionnelle

IV) MILIEU SPECIFIQUE : Le service social

A. / La place, le rôle et les missions de l’assistante de service social

B. / Le partenariat

C. / Le public et les problématiques

V) CONCLUSION

I) INTRODUCTION

L’assistante de service social est une professionnelle qui travaille auprès des personnes avec une méthodologie précise, qui analyse des situations particulières et identifie le moyen de venir en aide à la demande et en fonction de la personne en difficulté. Elle implique l’usager à rechercher des solutions, elle le rend acteur de son projet.
Elle accomplit une tâche d’orientation et de prévention, par ailleurs sa connaissance des problèmes sociaux permet d’apporter des solutions pour concrétiser ou réaliser l’action sociale. Elle vient en aide aux individus, aux familles, aux groupes en difficultés afin de favoriser leur bien-être, leur insertion sociale et leur autonomie.
Pour ce faire, elle écoute, soutient, accompagne, oriente les personnes en fonction de leurs demandes et de leurs besoins.
Son travail repose sur la relation d’aide, et sur la méthodologie qui lui permet d’analyser la demande, d’établir un plan d’action, d’évaluer ses interventions et de les réajuster si besoin.
L’usager est totalement intégré dans le processus de changement. L’assistante de service social n’intervient pas à la place de l’usager mais avec lui, tout en respectant le rythme de celui-ci, en lui permettant de s’intégrer à l’action et d’aller vers une autonomie.
Le travailleur social dans le cadre de ses activités est en contact permanent avec la population, les structures, les différents partenaires et plusieurs autres acteurs. Il fait également des