nom lycée année
~ Avancées scientifiques et réalisations techniques.~ L’A.D.N dans la police scientifique.~ S.V.T – Arts.

FICHE SYNTHESE DE T.P.E

J’ai réalisé ce travail en coopération avec…et…
Dès le début de l’année scolaire nous avions envisagé de travailler ensemble avant même que les professeurs nous présentent cet exercice. début des T.P.E. Ce choix s’est fait car nous sentions entre nous des affinités nécessaires et suffisantes pour faire un travail d’équipe avec chacune nos personnalités et nos compétences spécifiques liées à nos atouts personnels.

Et, finalement, au bout de quelques heures d’échange nous avons défini notre problématique de la manière suivante :

"Comment l’A.D.N permet-il à la Police Scientifique d’élucider une affaire criminelle ? "

Notre but principal est de présenter les différentes méthodes permettant à la Police Scientifique de prélever la molécule d’A.D.N sur les lieux d’une affaire criminelle. L’étude de cette molécule est un indice quasiment incontestable dans une enquête policière.

Le groupe a choisi ce sujet ensemble. Ceci est un élément très important de mon point de vue car cela nous a permis d’être très motivées tout au long de la réalisation de ce travail qui a duré quelques mois. Ainsi, nous sommes parvenues à organiser notre travail. Cette entente a facilité nos échanges et permis de partager nos fonctions réciproques.

NOTRE PRODUCTION :
Pour notre première partie qui expose essentiellement des données scientifiques nous avons choisi de les exposer en utilisant des affiches illustrées et avec des explications sous la forme de textes.

Pour étayer la seconde partie, qui traite des méthodes de la Police Scientifique, nous nous sommes inspirées des séries télévisées que nous regardons de temps à autres. Ce moyen nous semblait être approprié afin d’illustrer notre propos et nos connaissances. Nous avons été amenées à nous retrouver autour de la réalisation de cette