Organiser ses révisions pour l'épreuve écrite

L'épreuve écrite de français au bac s'appuie sur un corpus de textes, accompagné parfois d'un document iconographique, qui représente un ou plusieurs des objets d'étude du programme. L'étudiant doit alors répondre à une (ou deux) question(s) sur le corpus puis doit choisir entre un commentaire de texte, une dissertation ou une écriture d'invention.
Les révisions pour cette épreuve suivent donc deux axes principaux :
Apprentissage de connaissances
Apprentissage des méthodes des différents exercices

Etape 1Apprendre les connaissances
Il existe de nombreuses connaissances à avoir sur les différents genres (en particulier roman, poésie, théâtre et essai) et les procédés littéraires. La dissertation est notamment une épreuve qui fait appel avant tout aux connaissances littéraires de l'étudiant. Mais le commentaire impose également de maîtriser entre autres les différentes figures de style, les registres et les formes de discours.
C'est pourquoi il est nécessaire de constituer dans l'année une fiche pour chaque genre, en précisant ses caractéristiques principales, des exemples d'œuvres et d'auteurs et des citations très connues. Il faut faire de même pour certains grands mouvements littéraires (romantisme, réalisme, classicisme, etc.), en précisant l'époque, quelques œuvres et auteurs, les caractéristiques, certains évènements célèbres, les précurseurs et les héritiers.
Etape 2Apprendre les méthodes
Pour réussir l'épreuve du bac, il faut maîtriser parfaitement les méthodes liées à chaque type d'exercice, qui doivent être résumées dans une fiche pour chaque exercice.
Etape 3Travailler en temps limité
Il est très important de s'entraîner à travailler en temps limité au cours de l'année et surtout durant les derniers mois. Si l'on ne parvient pas à y consacrer 4 heures à la suite, on peut prendre par exemple 1 heure 15 pour faire une question sur le corpus, 2 heures 45 pour faire un travail d'écriture ou 1