Quelques conseils pour bâtir une fiche de révisions efficace en vue de l’épreuve d’Hist-Géo du baccalauréat.
-----------------------
La fiche comportera les éléments suivants :

1. Le titre de la séquence : les sujets au bac porteront sur les têtes de chapitre, les intitulés du programme de Terminale
2. La problématique générale (en comprendre le sens et la mémoriser en vue d’une composition)
3. Les notions principales (en caractère gras sur la fiche lycéen) à maîtriser et à réinvestir absolument dans les épreuves : la non maîtrise des notions sera sanctionnée quelle que soit le type de l’épreuve !
4. Les grandes parties du cours (les principaux axes) et le résumé (idées principales exprimées très brièvement) de chacune d’entre elles.
5. Les principaux personnages historiques : connaître leur fonction et leur rôle dans la période abordée.
6. Les principaux repères chronologiques ou spatiaux relatifs à ce chapitre.
7. En géographie, le croquis légendé à BIEN MEMORISE (5 points/20 !).
8. Les schémas simples à joindre à la composition : c’est valorisé par l’examinateur !

• La fiche doit permettre de maîtriser les grands axes d’un chapitre et de mobiliser rapidement les connaissances nécessaires : • Elle est bâtie à partir : - de la fiche de présentation du cours, - des notes prises en cours - des informations du manuel. • Tout est exprimé de façon brève : le but est d’aider à la mémorisation et pas de rédiger ! • Elle peut-être faite au fur et à mesure du chapitre ou bien à la fin. • Les pages « Problématiques» (début de chaque chapitre du manuel de géographie Nathan) et la page «Révisions » (fin de chaque chapitre du manuel Magnard d’histoire) sont des aides précieuses