FICHE DE LECTURE

INTRODUCTION :

Cette fiche de lecture porte sur un livre écrit par Agnès Florin : Introduction à la psychologie du développement : enfance et adolescence. Ce livre est paru en septembre 2003 chez l'éditeur Dunot.

1. L'auteur

L'auteur de ce livre est Agnès Florin. Agnès Florin est professeur de psychologie du développement et de l'éducation. Elle dirige, à Nantes, le laboratoire de psychologie : « Education, Cognition, Développement » (LabECD).
Elle a également été l'auteur ou la co-auteur des livres suivants :
Le langage à l'école maternelle, avec Marie-Madelein Braun-Lamesch et Geneviève Bramaud du Boucheron, édition Pierre Mardaga (1985)
Pratiques du langage à l'école maternelle et prédication de la réussite scolaire, presses universitaires de France (PUF), (1991)
Parler ensemble en maternelle. La maîtrise de l'oral, l'initiation à l'écrit, édition Ellipses (1995, nouvelle édition 1999)
Le développement du langage, édition Dunot (1999)
La scolarisation à deux ans et autres modes d'accueil, Institut National de Recherche Pédagogique (INRP), (2000)
« Apprentissage de la communication en milieu scolaire » avec Daniel Véronique, Les sciences cognitives et l'école, Michèle Kail et Michel Fayol, PUF (2003)

2. Présentation de l'ouvrage

Ce livre comprend 128 pages. Il débute par une introduction, puis il est divisé en 4 chapitres composés de parties et de sous-parties. Ces 4 chapitres permettent une présentation de façon chronologique : de la petite enfance à l'adolescence. Ces 4 chapitres sont clôturés par une conclusion, puis un tableau synoptique du développement répertoriant les événements clés du développement. Enfin, le livre se termine par une bibliographie, un index des notions et un index des auteurs.

3. Synthèse de l'ouvrage

Chapitre 1 : La psychologie de la petite enfance (c'est à dire de 0 a 2 ans)
Dans ce chapitre, l'auteur développe, tout d'abord, l'étude de la psychologie des bébés par