Blin D. (2007). Le lait objet de la rencontre, Revue Française de psychanalyse.

Dominique Blin est psychanalyste membre de l'Association psychanalytique de France (APF) et psychothérapeute au Centre de guidance infantile de l'institut de Puériculture et de
Périnatalogie (IPP) de Paris. Elle a essentiellement travaillé sur l’éducation de l’enfant et la mise en œuvre de son bien être dans de nombreux ouvrages comme : Soulé M., Blin D., (2003).
L'allaitement maternel : une dynamique à bien comprendre, ERES, 7-9. Et Blin D. (2000).
« Le bébé, la mère et la télévision », Le Carnet Psy (45).

I) Le rôle de l’allaitement

- La première rencontre de l’enfant et la mère est primordiale pour l’enfant, elle symbolise toutes les autres qu’il aura après. L’allaitement instaure cette première rencontre.
- Il instaure aussi la relation d’objet de l’enfant. En effet car pendant l’allaitement, la mère peut faire la présentation de l’objet, elle donne à l’enfant l’illusion qu’il créée l’objet qu’elle lui présente.
- La mère par l’allaitement apporte les soins spécifiques à l’enfant cela s’appelle la personnalisation ou le handling.
- L’allaitement implique une façon précise de maintenir l’enfant, de le porter, pour qu’il soit en sécurité, protégé. On appelle cela l’intégration ou le holding
- L’allaitement renforce le lien si particulier entre le bébé et la mère. Il y a un fantasme de symbiose. La symbiose veut dire que le bébé ne peut pas vivre sans l’autre représenté ici par la mère, il a une dépendance primitive puissante envers sa mère. L’issue de la symbiose est une réponse en générale adaptée immédiatement après un manque de la mère, en réponse à un manque ressenti du côté du bébé.
- L’allaitement est un objet transitionnel : comble la distance entre la mère et l’enfant. Le jeu s’installe. L’enfant passe de l’état d’être uni à la mère à un état où il la reconnait comme autre. Il apprend à maîtriser les tendances agressives. Cela correspond à la