FICHE DE REVISION SUR LA GM2

343 mots 2 pages
FICHE DE REVISION SUR LE CHAPITRE : « La seconde guerre mondiale »

CONNAISSANCES

Les idées essentielles du cours
C’est une guerre d’anéantissement
Cette guerre est planétaire
C’est une mobilisation totale
Le vocabulaire et les mots clés de la leçon qui me permettront de répondre aux questions et de réaliser mes textes
Axe : Japon, Italie, Allemagne
Alliés : Les Etats-Unis, l’Union Soviétique et e Royaume-Uni
Guerre d’anéantissement : guerre qui a pour objectif de détruire l’adversaire, sans distinction entre civils et militaire
Mobilisation totale : utilisation de toutes les forces militaires, économiques et humaine disponibles et de la propagande pendant une bataille ou une guerre
Propagande : ensemble de méthodes de communication utilisées pour faire accepter une opinion, une idée à toute une population.
Guerre totale : conflit mobilisant la totalité des forces militaires, économiques, humaines pour la victoire.
Camp d’extermination : camp destiné à exterminer les juifs et les Tziganes.
Einsatzgruppen : groupe mobiles chargés de massacrer des civils, principalement des juifs, après le passage de l’armée allemande en Pologne et sur le front Est.
Shoah : terme hébreu (« catastrophe »), employé pour désigner le génocide des juifs durant la seconde guerre mondiale.
Ghetto : quartier fermé d’une ville où sont isolés les Juifs.
Personnage clés
Adolf Hitler

CAPACITES DU PROGRAMME

Connaître et utiliser les repères suivants
La Seconde Guerre mondiale : 1939-1945
La libération des camps d’extermination : 1945
Fin de la seconde Guerre mondiale : 8 mai 1945
Bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki : août 1945
Caractériser les enjeux militaires et idéologiques de la guerre
C’est une guerre qui oppose deux idéologies : la démocratie et la dictature. La démocratie qui est défendu par les Alliés et la dictature qui est défendu par l’Axe.
Décrire et expliquer le processus de l’extermination
Une fois capturés par la gestapo les juifs et les tziganes sont emmenés dans

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