Fiche Désert J.M.G Le Clézio
Comment se construit le personnage féminin, Lalla ?
En quoi l’héroïne peut-elle être considérée comme le personnage d’un roman d’apprentissage ?
Quelle vision du monde propose le roman Désert ? Par quels moyens ?
A. Le contexte historique de l’œuvre
L’auteur écrit Désert dans une époque qui voit la richesse des pays comme la France attirer les populations pauvres des pays du Sud (comme le Maroc). Ces immigrés recherchent une vie meilleure et se heurtent à la dureté du monde industriel, au rejet, et à la misère. Le personnage de Lalla est inspiré de la réalité (en vigueur au moment où l’auteur écrit)
Après la seconde guerre mondiale, les pays industrialisés connaissent une période de croissance = les trente glorieuses. Enrichissement général, exode rural et urbanisation, développement de la société de consommation, uniformisation des modes de vie. La crise de 1970 entraine une récession (chômage, pauvreté). La croissance des années 60 accentue l’écart entre le Nord et le Sud (très touché par la misère, le chômage, la pauvreté) Immigration.
B. Contexte littéraire de l’œuvre
Le Clézio commence sa carrière littéraire au début des années 60, période où le roman traditionnel a vécu.
Ces nouveaux romanciers ne respectent plus les conventions classiques du roman : schéma narratif traditionnel, personnages précisément caractérisés afin que le lecteur puisse s’identifier, description détaillée des lieux et objets…Dans le nouveau roman, le personnage est réduit au strict minimum. Il n’a parfois aucun nom, juste une initiale. Le récit peut être écrit à la 3ème personne du pluriel, l’ordre de la narration peut être perturbé par le dialogue et coupé en petits paragraphes… (Nouveau romancier : Sartre, Robbe-Grillet (La jalousie), Marguerite Duras (Moderato Cantabile)
Désert n’appartient pas pour autant à ce mouvement littéraire du nouveau roman.