République Algérienne Démocratique et Populaire

Ministère de l’Education Nationale

Français

1ère année secondaire

Projet : I

Réaliser une campagne d’information à l’intention des élèves du lycée

Intention communicative : Exposer pour donner des informations sur divers sujets.

Objet d’étude : La vulgarisation scientifiques
Séquence 1 : Contracter des textes.

1/ Compréhension de l’écrit :

Objectifs : L’apprenant doit être capable de :

Texte support : Le langage de l’image D’après : Yves Agues et Jean Michel Croissandeau.

Démarche : 1- Compréhension globale. 2- Analyse détaillée. 3- Synthèse.

Compréhension globale du texte
1er moment : a/ Image du texte : Observez le texte.
1- Titre du texte : Le langage de l’image
2- Texte se compose de deux paragraphes
3- La source : 1/- Noms des deux auteurs : Yves Agues et Jean Michel Croissandeau 2/- Nom de l’œuvre : Lire le journal 3/- Maison d’édition : F . P .Lobies
4- Utilisation d’une ponctuation très riche : Les parenthèses, les tirets, les crochets, les guillemets, les deux points.

B/ Hypothèses de sens :
A partir du titre :

A partir de la source :

2ème Moment : - Lecture magistrale - Lecture silencieuse (avec consignes).

c/ Vérification des hypothèses émises :

Qui ?
A qui ?
De quoi ?
Dans quel but ?
Yves Agues et Jean Michel Croissandeau
Aux lecteurs
Du langage de la photo
Pour informer, donner des explications

3ème Moment : Compréhension détaillée du texte:
1- Soulignez dans le 1er, 2ème paragraphes les mots ou expressions qui désignent le mot « Image ».