Fin de partie

17606 mots 71 pages

EN ATTENDANT GODOT : DE L’ABSURDE À L’HISTOIRE
Dialogue et débat

D’OU VIENNENT TOUS CES CADAVRES ? UNE LECTURE HISTORIQUE DE EN ATTENDANT GODOT
Un dialogue entre Pierre et Valentin Temkine suivi de Sur les traces de Godot : Une enquête littéraire (Pierre Temkine)

En attendant Valentin Temkine (François Rastier) Ce que ça fait de ne rien en dire (Pierre Temkine)
(Textes inédits)

Le festival Paris Beckett vient de s’achever, et rarement commémoration aura suscité autant de manifestations : 350 rien qu'à Paris et dans sa région ; l’intégrale de l’œuvre dramatique a été jouée ; on a semble-t-il tout décortiqué ; on s’est penché avec le plus grand sérieux sur la forme, la couleur et la dimension des poubelles de Fin de Partie ; mais qu’a-t-on appris de neuf sur la pièce la plus célèbre ? Un critique dramatique remarque finement que dans « godillot » il y a « Godot », et à part ça les personnages continuent à être interprétés comme les clowns ou les ombres d’un pays d’Absurdie... Déjà trop commentée peut-être pour qu’on espère en dire du neuf ? Un homme pourtant, que cette pièce touche de près, a encore quelque chose à dire. Je l’ai interrogé, c’est mon grand-père.

L’ombre de la tour Eiffel

Pierre Temkine : Combien de fois as-tu vu En Attendant Godot ? Valentin Temkine : Je l'ai vu d'abord en 1953, à la création : c'était la pièce à voir, tout le monde en parlait. Depuis, 4 ou 5 fois, peut-être. A l’époque et encore maintenant, on en faisait une pièce absurde, LA pièce de l'Absurde. Dumur, Lemarchand, tout le monde admirait, mais voyait Vladimir et Estragon comme des clowns ou des clochards « métaphysiques ». Pronko écrivait : « Godot, dans un passé indéfini, lors de circonstances quelque peu incertaines, leur a donné un rendez-vous plutôt imprécis dans un lieu mal défini à une heure indéterminée »... On ne peut pas se tromper plus systématiquement ! Pierre Temkine : C’est-à-dire ? Valentin Temkine : Eh bien, je m'en aperçois lors d'une représentation

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Fin de partie
424 mots | 2 pages

Il vit dans une maison vide avec son père Nagg, sa mère Nell (qui vivent dans des poubelles cote à cote) et Clov. Il aime être placé au centre de la salle. Il parle avec beaucoup de temps d’ arrêts comme les autres personnages. Il parle avec sarcasme, il semble cruel mais voudrait recevoir de la reconnaissance et de l’amour de ses proches.….

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Fin de partie
331 mots | 2 pages

Issu d'une modeste famille d'origine tchèque, Andrew Warhola étudiera le graphisme à Pittsburgh à partir de 1945. Il s'installera à New York comme illustrateur pour des revues telles que Vogue ou The New Yorker en 1949, après avoir obtenu son diplôme. Il gagnera également sa vie en réalisant des décors de vitrines de grands magasins.….

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Fin de partie
1363 mots | 6 pages

GOYA Francisco José Goya y Lucientes, né à Fuendetodos (Aragon) le 30 mars 1746, commence très jeune à s’intéresser à la peinture et à l’âge de quatorze ans il entre travailler dans l’atelier de José Luzán Martínez, un peintre baroque qui appliquait les méthodes de l'école napolitaine. Refusé par deux fois à l’Académie de San Fernando de Madrid il décide d’être autodidacte et commence à étudier les œuvres de l’allemand Mengs ainsi que celles de Tiépolo, deux des peintres les plus célèbres de l’époque, que le roi Charles III (rénovateur et éclairé) a fait venir à Madrid. Fasciné, Goya, comme l’avait fait Vélasquez avant lui, apprendra à se détacher de l’académisme.….

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Fin de partie
374 mots | 2 pages

PRESENTATION DU VOYAGE NICE / TURIN Italien : 1. Perché abbiamo fatto questo viaggio a Torino ? Abbiamo fatto questo viaggio per non dimenticare i legami che unice Nizza e Torino e anche per festare il centocinquanta compleanno del ricongiungimento di Nizza alla Francia. 2.….

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Fiches fin de partie
270 mots | 2 pages

FIN DE PARTIE : LE TITRE INTRO -le titre au théâtre désigne souvent le personnage principale , evenement majeur , grandes significations de l’œuvre . -c’est une enigme de + -titre riche de sens 1/UN TITRE POLYSEMIQUE .LE SENS DU MOT « FIN » -renvoie à une cloture , l’arret d’un evenement . - repris sans cesse dans l’œuvre : les personnages parlent de la fin , la réclament . - Hamm veut que Nagg et Nell se taisent , il essaie de finir son histoire du tailleur , Clov veut quitter Hamm donc mettre fin à leur relation .….

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Fin de partie
372 mots | 2 pages

— C’est drôle, on allait justement vous le proposer ! On s’en revient toujours au même endroit, le long de la petite route, à l’orée du bois. Chaque année, les ronciers deviennent plus touffus, plus impénétrables. Les feuilles ont ce vert mat, profond, les tiges et les épines cette nuance lie-de-vin qui semblent les couleurs mêmes du papier vergé avec lequel on couvre livres et cahiers. Chacun….

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Fin de partie
261 mots | 2 pages

Début de session : mercredi 10 février 2010 (16:57) (R) Aalice. : | Je t'aime, Je sais pas si tu vas lire tous ça. Mais je voulais que tu sache que tu compte bcp pour moi et que sa me rendrais trés triste si un jour on s'engueler parceque tes ma petite rose, mon petit coeur; tes .. tous simplement toi et j'aime bien toi :) Je rigole avec toi, je mamuse.….

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Fin de partie
267 mots | 2 pages

Si la France a attendu le XXème siècle pour entendre une controverse sur la paternité des textes de Molière, Shakespeare voit sa légitimité remise en question dès le milieu du XIXème siècle au profit de Bacon,... Lire la suite Dates 1564 23 avril Naissance de Shakespeare Si l’on en croit la tradition, Shakespeare naît à Stratford-sur-Avon d’un père enrichi et d’une mère de la bourgeoisie. Le dramaturge passera sa jeunesse à Stratford avant de partir à Londres pour des raisons inconnues. Il sera alors l’un des plus grands dramaturges du théâtre élisabéthain, oeuvrant avec succès au Globe Theatre.….

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Fin de partie
305 mots | 2 pages

Le théâtre de BECKETT : un théâtre nouveau, l'anti-théâtre. I- Rejet de la dramaturgie traditionnelle 1) intrigue problématique + abandon de la structure classique - pas d'intrigue + prsg passifs - 1 seul acte + les grds éléments de la pièces organisés par les silences/didascalies 2) effacement des prsg - CLOV/HAMM = pas de caractère, personnalité réelle, pas de rôle distinct - ce qui commande leur réact° = la situat°, pas ce qu'ils st eux-mm.….

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Fin de partie
1633 mots | 7 pages

ANGELINI Anthony 4ème G Mairie du Pradet Page 1 ANGELINI Anthony 4ème G Collège Joliot-Curie Avenue du collège 83 320 Carqueiranne Mairie du Pradet : Service des sports Responsable de stage : M. Claude MESANGROAS date : du 14 au 18 décembre Professeur tuteur : M. DESCAT Page 2 SOMMAIRE PAGE 1 : première de couverture PAGE 2 : page de garde PAGE 3 : sommaire PAGE 4 : présentation de l’entreprise PAGE 5 : l’entreprise dans son environnement PAGE 6 : responsable de l’entreprise, M. Claude MESANGROAS PAGE 7 : le personnel et le travail 1 PAGE 8 : le personnel et le travail 2 PAGE 9 : le personnel et le travail 3 PAGE 10 : le personnel et le travail 4 PAGE 11 : le personnel et le travail 5 PAGE 12 : le personnel et le travail 6 PAGE 13 : mes éducateurs 1 PAGE 14 : mes éducateurs 2 PAGE 15 : caractéristiques de la profession observée PAGE 16 : activité 1 (course d’orientation) PAGE 17 : activité 2 (escalade) PAGE 18 : activité 3 (gymnastique) PAGE 19 : activité 4 (tennis) PAGE 20 : activité 5 (football) PAGE 21 : activité 6 (baby gym)….

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Fin de partie
2806 mots | 12 pages

/// Le Jardin de Reconnaissance Retrouvailles avec le Jardin d’Eden, là où l’humanité a, selon la légende, commencé. Tels Adam et Eve, les premiers à expérimenter la vie, un homme et une femme témoignent des joies et souffrances de leur passage sur Terre : la parole, le temps, l’amour, l'incertitude des choses, la peur de la mort. Et le bonheur de dire qu’on traverse un moment exceptionnel et dérisoire. C’est la condition humaine à l'état brut, sauvage, originel.….

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Fin de partie
1266 mots | 6 pages

qui les perçoit. La théorie de Berkeley montre que les individus peuvent seulement connaître les sensations et les idées des objets, non les abstractions comme la matière ou les entités générales Dans Fin de partie les personnages ont des problèmes de vue, besoin sans cesse de se percevoir LES REFERENCES THEATRALES= Références Dans l’œuvre Shakespeare= a) Le Roi Lear= Le roi….

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Fin de partie
325 mots | 2 pages

Nietzsche : Les bonnes idées sont celles qui viennent en marchant … il existe au monde un chemin sans autre pareil et que nul ne peut frayer, toi excepté. Où mène-t-il ? Ne le demande pas. Suis le. " N'a de convictions, dit cioran, que celui qui n'a rien approfondi" " Tu sais, en vérité nous sommes morts, dit Socrate à Gorgias, je l'ai entendu dire par des gens qui s'y connaissent…" " Jadis, dit nietzschéen, le moi était caché au sein d'un troupeau.….

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Balzac La Cousine Bette
153358 mots | 614 pages

Vous m'avez fait apercevoir la merveilleuse charpente d'idées sur laquelle le plus grand poète italien a construit son poème, le seul que les modernes puissent opposer à celui d'Homère. Jusqu'à ce que je vous eusse entendu, la DIVINE COMEDIE me semblait une immense énigme, dont le mot n'avait été trouvé par personne, et moins par les commentateurs que par qui que ce soit. Comprendre ainsi Dante, c'est être grand comme lui ; mais toutes les grandeurs vous sont familières.….

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Fin de partie
1132 mots | 5 pages

Chant V et VIII« l'aube aux doigts de roses » « l'aurore aux doigts de roses » répétition Chant V vers 11Peur de l'oubli « nul n'a gardé le souvenir d'Ulysse » Épithète -Calypso« la bienheureuse ou merveilleuse Calypso » -Hermès« Le messager éblouissant » -Poséidon« L'ébranleur des terres » -UlysseChant V vers 214« L'ingénieux….

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