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Fiche signalétique PIRLET Elise 1re AESI Français – Français Langue Étrangère mardi 23 mars 2010 3 heures Cadre commun de référence : A1 Débutant Français Langue Étrangère – Le magasin

NOM, Prénom : Classe : Date de la leçon : Durée de la leçon : Niveau de la classe : Matière :

Sujet de la leçon : « Je fais mes courses au supermarché. »
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Lire Écrire Parler Écouter

Compétences travaillées :

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A la fin de la leçon, l'apprenant sera capable de :
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reconnaître différents produits et les nommer comprendre une liste de courses, écrite ou orale, en français rédiger une liste de courses en français se repérer dans un supermarché communiquer avec le personnel du magasin 5' Accueil des apprenants, présentation de la stagiaire, explications du déroulement de la leçon Compréhension à l'audition : 1. Écoute du dialogue, une première fois sans arrêter. Les apprenants répondent aux questions 1) a) et 1) b). Correction avec la stagiaire en tentant de faire des phrases. Celle-ci rédige ces phrases au tableau. 60' 2. Seconde écoute en arrêtant après chaque phrases. Les élèves tentent de remplir le dialogue lacunaire. Ils donnent la réponse oralement en lisant tout l'énoncé. La stagiaire rédige les mots manquants au tableau. 3. Troisième et dernière écoute sans faire d'arrêt pour comprendre le texte maintenant que le dialogue est complété. 10' Pause Exercices 3, 4 et 5 : 80' Les apprenants lisent les consignes avec la stagiaire qui leur explique ce qu'ils ne comprennent pas. Exercice 3 : les apprenants lisent l'énoncé et répondent

Objectifs :

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Déroulement de la séquence :

oralement, la correction se fait simultanément avec la stagiaire. Exercice 4 : les apprenants font cet exercice seuls. Après quelques minutes, ils corrigent avec la stagiaire en allant chacun à leur tour relier au tableau. Exercice 5 : les apprenants et la stagiaire font cet exercice ensemble, ils tentent de créer les phrases dans les situations données. La