DEVOIR « TYPE BAC » HISTOIRE GEOGRAPHIE TERMINALES S 4 HEURES

EPREUVE MINEURE (8 points)

explication d’un document : Affiche du mouvement anticommuniste « paix et liberté » (Histoire)

EPREUVE MAJEURE : traiter un sujet au choix : (12 points) 1. Composition : La fracture Nord/Sud : une réalité à nuancer

2. Etude de documents (Géo) : " La mondialisation, espaces et acteurs "

A) première partie : questions sur documents (5 points)

1. Nommez les trois centres d'impulsion majeurs de l'économie mondiale et dégagez leurs principales caractéristiques (documents 1 et 2). 2. Que montre le document 4 ? Avec vos connaissances, en quoi les FTN participent-elles à une spécialisation des espaces ? 3. Précisez les fonctions des grandes unités urbaines (documents 2, 3 et 5). 4. Comment se manifeste, dans le paysage, la puissance économique de Singapour ? (document 5)

B) Deuxième partie : réponse organisée (7 points)

A l'aide des réponses aux questions, des informations contenues dans les documents et de vos connaissances personnelles, rédigez une réponse organisée au sujet : "Quels sont les espaces moteurs de la mondialisation ?" (un plan judicieux est attendu ici)

Épreuve mineure histoire 8 points (uniquement si vous avez pris l’étude de documents en majeur)
« L’Urss au grand air » affiche du mouvement français « Paix et libertés » en 1951

1. Quel est le point de vue des auteurs d’après le document ? 2. Identifiez à l’aide des vignettes, au moins 5 aspects du modèle soviétique dans les années 50. (il n’est pas attendu ici une analyse de toutes les vignettes) 3. quel est le but de cette affiche ?

COMPOSITION : La fracture nord/ Sud : une réalité à nuancer

OU : pas d’indication donc la fracture pouvant être observée à toutes les échelles, il faut envisager une composition envisageant un changement d’échelle (de l’échelle mondiale à l’échelle locale) QUOI : la fracture