CULTURE GENERALE ET EXPRESSION

Introduction
Epreuve de 4h. Coeff 4
Synthèse de documents (2h30)
Dissertation ou Ecrit Personnel (1h30)

1er Semestre  Méthodologie (plan, rédaction…)
2ème semestre  Thème « Ces objets qui nous envahissent » (Acheter chez Flammarion dans la collection « Etonnants classiques », Anthologie BTS 2015, « Ces objets qui nous envahissent » 4,50€.

3 fiches de lecture (2 livres et 1 film ou 1chanson) à choisir parmi :

Au bonheur des dames, Zola
La peau de chagrin, Balzac
Madame Bovary, Flaubert
Le Musée de l’innocence, Pamouk
Des éclairs, Echnoz
Autobiographie des objets, Bon

Citizen Kane d’Orson Welles
Playtime de Jacques Tati
Le Seigneurs des Anneaux de Peter Jackson
Seul au monde de Robert Zameckis

« Foule sentimentale » d’Alain Souchon
« Les choses » de Jean-Jacques Goldman
« Je suis dans mes poches » de Charlelie Couture

Plan de la fiche :
Présentation : bio, biblio et résumé de l’œuvre
Liens avec le thème, pourquoi cette œuvre dans le cadre du thème  références
Argumentation  j’ai aimé oui/non/pourquoi

RAPPEL - Les différents genres littéraires.
A- Le roman
C’est une histoire fictive. Il y a deux genres, le roman classique et le roman moderne.
Dans un roman classique, il y a toujours 4 personnages :
Le héros, il est en quête de quelque chose. (ex : Phoebus)
L’objet de la quête (Amour, graal…., par ex : Esméralda)
L’auxiliaire, (ami/confident qui doit obligatoirement avoir un défaut, il est le faire valoir (Ex : Quasimodo)
L’opposant, en quête de la même chose que le héros, il va tout faire pour freiner sa quête (ex : Frollo)
Dans le roman moderne, les règles changent un peu, c’est la nature humaine qui est mise en valeur dans le vrai. Il y a des qualités et des défauts même pour le héros. (Par ex : L’Etranger de Camus.)
Parfois, il y a des romans qui ne se finissent pas (Inception par ex)
Dans un roman, il y a toujours des descriptions. C’est une rupture dans l’action qui