Handball

3060 mots 13 pages

Technologie des APS : Sports collectifs : handball

Approche réglementaire et historique

1 Spécificité sportive

Deux références :

Pratique du handball FIRAN 1980

Education physique et didactique des activités physiques et sportives PAOLINI 1990 Edition : l’association des enseignants d’EPS.

Le handball est un des rares sports collectifs à avoir une origine germanique, tchèque et suédoise, et non pas anglo-saxonne. Son origine vient de la Soule. L’institutionnalisation s’est faite en Allemagne (handball à 11 joueurs) et en Suède (handball à 7 joueurs).

Trois sources sont antérieures au handball :

- Une source germanique avec le Torball (handball à 11 issu du football).En 1928 est créée la Fédération Internationale de Handbold (= handball à 11 joueurs), jeu qui apparaît aux JO de Berlin en 1936. - Une source tchèque avec l’Hazena (handball tchèque) pratiqué dans les années 1930-1940. Les enseignants d’EPS ont introduit ces jeux et les pratiquent dans des séances de gymnastique. La pratique est diffusée en France par l’armée allemande pendant la Deuxième Guerre Mondiale. - Une source des Pays Nordiques (Suède, Norvège et Danemark). Le handball se pratique à 7 joueurs car ce sont des pays froids, donc ce sport se pratique en salle, et donc moins de joueurs. Il se joue dès 1935. L’apparition en France se fait dès 1938 dans la démonstration des équipes scandinaves en France. Le handball à 7 apparaît aux JO de Munich en 1972.

Du point de vue historique, le handball est dans sa forme actuelle et il est le dernier des sports collectifs actuels. Les Français possèdent deux titres de Champions du Monde en handball. La spécificité du handball est sa codification liée à l’éducation physique des enfants. Ordre des sports collectifs les plus pratiqués à l’école : volley-ball, handball, basket-ball, football et rugby.

2 La spécificité réglementaire

Le premier règlement apparaît

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