Choix des thèmes et des œuvres

Histoire des Arts

Année scolaire 2010-2011

Ce carnet de bord est destiné à guider l’élève dans la préparation et l’élaboration de son dossier. Ce dossier devra être reproduit en 2 exemplaires identiques, un exemplaire sera en effet consulté par le jury avant l’épreuve.

Ce travail donnera lieu à une évaluation qui prendra la forme d’un oral obligatoire noté sur 20 points, note affectée d’un coefficient 2. Ces points seront pris en compte pour l’attribution du diplôme national du brevet.

Cette année, les thèmes et les œuvres retenus sur lesquels les élèves vont travailler sont les suivants :

- Montée du totalitarisme et 2nde guerre mondiale : o L’Art et la guerre.
La multiplication des tensions et des conflits entre les peuples ainsi que les nouvelles formes de guerre ont fortement marqué les artistes au 20ème siècle.

o L’Art engagé.
Certains artistes ont milité à travers leurs œuvres pour défendre les droits de l’homme et les valeurs démocratiques tandis que d’autres ont défendu les dictatures et leur idéologie.

o L’Art, la Shoah et le devoir de mémoire.
De nombreux artistes, victimes ou non, ont témoigné au travers de leurs œuvres de la tentative d’extermination de tous les juifs d’Europe par l’Allemagne nazie.

- La ville : o L’Art et les utopies : la ville idéale.
Au 20ème siècle, de nombreux artistes, et notamment des architectes, ont cherché à imaginer et ont parfois réalisé « la ville idéale ».

o L’Art et la publicité : influence de la publicité sur la création artistique.
Omniprésente dans le paysage urbain, la publicité témoigne également de la naissance et du développement de la société de consommation, elle a marqué l’imaginaire, y compris celui des artistes.

o La ville et la rue comme lieu d’expression aristique.
La rue est un espace d’expression privilégié dans la ville pour de nombreux artistes (théâtre, cirque,