SOMMAIRE

Introduction 1
I- Phase de découverte de l’appartement gérontologique 2 1) Les caractéristiques de la population 2 2) Les caractéristiques du personnel 2 3) Les missions de la structure 4 4) Etude de besoin 4
II- Mise en place du projet de formation 5 1) Définition de la finalité, du but et des objectifs du projet 5 2) Mise en route d’une collaboration 6
III- Organisation de la formation 7 1) Planification du projet 7 2) Moyens utilisés 7 3) Déroulement de l’action 8
IV- Evaluation de la séance de formation 8 1) Evaluation à court terme 8 2) Evaluation à moyen terme………………………………………………………………………………………….9
Conclusion 11
Annexe 1............................................................................................................................…….11
Annexe2.............................................................................................................................…...12
Annexe 3……………………………………………………………………………………………………………………………..13 Sources……………………………………………………………………………………………………………………………….16

Introduction

J’ai effectué mon stage dans le secteur de la personne âgée. J’ai privilégié un stage auprès de ce public tout simplement parce que ce secteur demeurait un mystère alors qu’il occupe une large partie au programme de l’Economie Sociale et Familiale. J’ai trouvé mon lieu de stage dans un appartement gérontologique appelé « Les Quatre Saisons ».
La structure des Quatre Saisons intervient dans un contexte où la population se fait de plus en vieillissante. La ville d’Aubervilliers commence alors à développer une politique en faveur des personnes âgées. Dans les années 90 la ville va concentrer ses efforts sur la perte d’autonomie mais aussi sur des mesures préventives des risques liés au vieillissement de l’individu. Sont alors mis en place bon nombre de structures et services pour la personne âgée.
L’appartement gérontologique des quatre saisons est un lieu d’accueil pour les personnes