REFLEXIONS SUR L’ÉPREUVE ANTICIPÉE DU BACCALAURÉAT S.
Réuni
à Angers, pendant trois journées, un groupe de professeurs (Isabelle VIOLET – BATARDY, Erwan RANNOU, Thierry THOREAU) a réfléchi aux nouvelles épreuves anticipées du baccalauréat S et a élaboré des propositions de sujets avec des attendus de correction. Ces propositions n’ont donc pas un caractère officiel mais elles peuvent enrichir la réflexion des collègues. Elles seront amenées à évoluer en fonction d’un éventuel cadrage national.

1. Epreuves du baccalauréat – considérations générales
Sujets de composition d'histoire et de géographie. Les libellés des sujets de composition seront nécessairement larges et à ce titre pourraient reprendre la formulation des questions du programme. Les sujets croisant deux questions ne sont guère envisageables.
La structure de la composition est la même que pour l'ancienne épreuve, adaptée au niveau de première et à la durée de l’épreuve. On attend du candidat un texte argumenté et donc organisé en paragraphes. On n'attend pas un nombre déterminé de parties. C'est la cohérence interne du devoir qui est valorisée, soutenue évidemment par une bonne maîtrise de la construction de plan. Extrait du B.O. n° 5 du 3 février 2011 : « En histoire comme en géographie, il doit montrer qu'il maîtrise les connaissances du programme. Pour traiter le sujet choisi, il produit une réponse organisée et pertinente, comportant une introduction, plusieurs paragraphes et une conclusion. »

Sujets de croquis et de schémas en géographie Le croquis est appuyé sur un fond de carte qui présente un territoire interrogé. Il répond à un sujet problématisé dont l'intitulé recouvre totalement ou partiellement les thèmes ou questions