Intégration communautaire
Romain Pasquier & Julien Weisbein
Les « études européennes » constituent un ensemble bien établi de pratiques scientifiques avec un objet (le processus d’intégration communautaire), une communauté grandissante de chercheurs spécialisés (dans leur formation comme dans leurs objets de recherche), des sociétés savantes (dont notamment l’ECPR(1) : (1) European Consortium for Political Research. ... suite ), des colloques portant quasi-exclusivement sur les différents aspects de la construction européenne, des revues spécialisées (même si des tonalités disciplinaires perdurent)(2) (2) Ainsi le Journal of European Public Policy ou le Journal... suite, des paradigmes qui se disputent la suprématie intellectuelle (notamment le fonctionnalisme contre l’intergouvernementalisme), etc. Autant de critères qui déterminent une science en actes (Kuhn, 1983). Il conviendrait cependant d’interroger de façon critique l’apparition de ce segment académique et son succès actuel(3) (3) Les pistes de recherche sont nombreuses. On peut notamment... suite. Mais l’ambition est ici toute autre, celle de défendre un point de vue de nature presque épistémologique : la nécessité de saisir sociologiquement l’Europe, c’est-à-dire à l’aide des concepts et des outils traditionnels de cette discipline et ce, sans se donner pour nécessaire l’élaboration d’une nouvelle discipline et de nouveaux instruments qui seraient spécifiques aux « études européennes » et qui dessineraient l’espace académique d’une nouvelle « discipline ». Cette posture suppose de réincarner la construction européenne au moyen d’une analyse « microscopique »[4] [4] L’usage de ce terme de « microscope » renvoie bien... suite, c’est-à-dire en « s’appuyant principalement sur une ou quelques étude cas localisées et intensives ou sur l’examen d’un nombre restreint d’acteurs, de petits groupes » (Sawicki, 2000,143). Faire du