DOCUMENT D ANALYSE D’UNE INTERVENTION SOCIALE D’AIDE A LA PERSONNE2ème année |

Juin 2012

* D.C 1/ Intervention professionnelle en service social Dossier de Pratiques

Présentation
J’ai effectué mon stage de deuxième année de formation d’assistante de service social dans un CAMSP géré par une association de parents d’enfants handicapés créée en 1978. Cette structure accueille des enfants de 0 à 6 ans présentant des difficultés de développement, mais propose également un accompagnement de leur famille. Les enfants sont généralement orientés par des médecins ou les établissements, mais ce sont les parents qui doivent faire la démarche de contacter le CAMSP afin d’obtenir un premier rendez-vous où ils seront accueillis par le directeur et la pédiatre. Une fois l’admission validée en réunion d’équipe, les enfants sont ensuite pris en charge de manière ponctuelle dans le cadre de suivis en ambulatoire, avec un ou plusieurs professionnels pour une durée n’excédant généralement pas 45 minutes.
Les missions du CAMSP sont : * Le dépistage et la prévention par le biais de l’UDOPE, Unité de Dépistage et d’Orientation de la Petite Enfance * Le suivi et l’accompagnement des enfants présentant des troubles de développement ainsi que leurs familles.
L’équipe pluridisciplinaire du CAMSP se compose de 16 professionnels : directeur, pédiatre, psychomotriciens, éducatrices de jeunes enfants, orthophoniste, kinésithérapeute, aide médico-psychologique, psychologue, ergothérapeute et assistante de service social. Cette dernière a pour mission l’accueil de l’enfant et de sa famille, l’accompagnement du projet des parents pendant le suivi de l’enfant ainsi que la participation à l’orientation de l’enfant après le CAMSP. Son intervention se fait dans la structure mais elle est aussi amenée à se déplacer au domicile de la famille.

Pour ce dossier, j’ai choisi de m’intéresser à la famille Meyer. Monsieur Meyer a 35 ans et Madame Meyer, 29 ans. Ils sont mariés