Kanaky
Par Manon Beaudin, enseignante de français, Steve Rouillard, enseignant de philosophie et Suzanne Banville, enseignante de biologie
Cégep de Sept-Îles Février 2012
Guide méthodologique 2 ________________________________________________________________________
Avec l’accord des auteurs, ce document peut, pour des fins pédagogiques, être reproduit et diffusé par les enseignantes et les enseignants du Cégep de Sept-Îles.
Guide méthodologique 3 ________________________________________________________________________
Suzanne Banville Manon Beaudin Steve Rouillard
Philosophie et rationalité (titre du cours) 340-101-MQ (sigle du cours) Groupe 01
Rapport (type de document) Laboratoire numéro 2 Recherche d’un gène chez E. coli
Travail présenté à Staphy Locoque (nom de l’enseignant)
Cégep de Sept-Îles Sciences de la nature (programme d’études) Le 30 janvier 2012
Guide méthodologique 4 ________________________________________________________________________
Table des matières
Introduction ..............................................................................................................................5 1. Les parties d’un travail .........................................................................................................6 1.1 La page de présentation ...................................................................................................6 1.2 La table des matières .......................................................................................................6 1.3 Le corps du travail ...........................................................................................................6 1.4 Les références bibliographiques ......................................................................................6 2. La mise en page du travail