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La collaboration en vue d'une meilleure prise en charge grâce au projet individualisé

10849 mots 44 pages
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Institut d'Enseignement de Promotion Sociale de la Communauté Française de
Tournai, 53 Rue Saint Brice

SECTION : Éducateurs spécialisés

La collaboration :

L'importance qu'elle suscite face au jeune dans la réussite de son projet individualisé

Épreuve intégrée présentée par Deron Emilie

En vue de l'obtention du diplôme de Bachelier en Education spécialisée en accompagnement psycho-éducatif

Année académique 2010-2011

Travail de Fin d' Études présenté sous la direction de Monsieur Devray
Institut d'Enseignement de Promotion Sociale de la Communauté Française de
Tournai, 53 Rue Saint Brice

SECTION : Éducateurs spécialisés

La collaboration :

L'importance qu'elle suscite face au jeune dans la réussite de son projet individualisé

Epreuve intégrée présentée par Deron Emilie

En vue de l'obtention du diplôme de Bachelier en Education spécialisée en accompagnement psycho-éducatif

Année académique 2010-2011
Travail de Fin d' Études présenté sous la direction de Monsieur Devray
REMERCIEMENTS

Je remercie tous mes professeurs durant ces trois années de formation, ainsi que tous les professionnels que j'ai rencontré et qui m'ont appris beaucoup . . .

Table des matières

REMERCIEMENTS p.2

INTRODUCTION p. 5

Face au constat des multiples facettes du projet individualisé . . .

Approche multiple du projet individualisé et nécessité de compétences diversifiées.

Les différents registres du projet personnalisé.

Les compétences nécessaires à la réussite du projet individualisé.

B) Difficultés de réussite du projet individualisé dans les structures

Les limites en cas d'équipe mono disciplinaire.

Les difficultés de coordination et de collaboration en cas d'équipe pluridisciplinaire

. . . la nécessité d'améliorer la collaboration entre les différents partenaires.

Placer le projet individualisé au cœur de l'action des équipes pluridisciplinaires

Définir les objectifs des projets individualisés dans

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