Legal Mahëlys 1ES-S2 S.V.T 19 -11 -12
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La lecture, une activité complexe
Le document 2 nous présente le cas d’un patient, qui à la suite d’une opération, lui supprimant les fibres nerveuses assurant la connexion entre les différentes aires cérébrales ; déclenche une alexie pure.
Il faut savoir que lors de la lecture plusieurs aires cérébrales fonctionnent. Ces aires cérébrales, liées les unes aux autres, font circulées des informations entre elles par le biais des fibres nerveuses. La suppression de ces fibres nerveuses, coupe les ponts de communications entre les différentes aires (aires liée à l’attention, aires visuelles, aires de reconnaissance visuelle des mots, aires impliquées dans le langage). Ces aires fonctionnant normalement, mais les informations ne circulant plus le sujet ne peut lire plus lire correctement.
La lecture implique donc le fonctionnement de multiples aires cérébrales spécialisées qui sont les aires de reconnaissance visuelle des mots, les aires impliquées dans le langage, les aires visuelles ainsi que les aires liées à l’attention (doc2). Chaque aire cérébrale possède un rôle (au minimum) précis. Les aires de reconnaissance visuelle des mots permettent une « reconnaissance tactile ou gestuelles des lettres » (doc1). Les aires impliquées dans le langage permettent un « langage oral intact » (doc1) ainsi que la compréhension des mots écrit. Les aires visuelles permettent une « reconnaissance visuelle des objets, des visages, des dessins et même des chiffres ». Enfin, lors d’une lecture il est préférable d’être concentré, la concentration fait appelle aux aires cérébrales de l’attention. Comme il a déjà été dit auparavant