Lefèvre Sacré-Cœur
Julie 1ère S

Environnement et progrès
Les éoliennes
SVT et Physique Lors de la présentation par nos professeurs accompagnateurs, Mme Cornille et Mme Gourdain, parmi les six thèmes proposés cette année dans le cadre des TPE, j’ai tous d’abord été attirée par le thème de l’œil plus précisément les couleurs des yeux mais un manque d’inspiration d’approfondissement s’est fais ressentir. Par la suite, je me suis orientée vers les éoliennes dans le thème environnement et progrès en particulier avec celles-ci dans le futur pour que notre TPE soit le moins commun au TPE déjà rencontrés les années précédentes.
Accompagnée de mon binôme Desachy Anne, nous nous sommes entendus sur le problématique suivante: L’énergie éolienne a-t-elle un avenir ?

Cette problématique à laquelle je devais répondre au fil des séances, m’a beaucoup motivé dans la réalisation du TPE, du fait qu’elle possède un aspect scientifique qui j’en suis certaine me servira à l’avenir. En effet, l’éolienne est considérée comme une source d’énergie en développement principalement nombreuses dans les pays les plus riches. Son principe de fonctionnement est connu depuis des années. Nous avons procédé tout d’abord par une brève présentation historique puis dans une deuxième partie sera présenté le fonctionnement de l’éolienne par une maquette fabriqué par nous-mêmes. Enfin en troisième parti, celle-ci étant la plus développée, vous sera présenté sous forme de questions-réponses l’éolienne dans le futur.
J’ai ainsi passé un bon nombres de séances sélectionnant les informations trouvées tant sur Internet avec des reportages, sondages et documents que dans les ouvrages du CDI, ordonnant le tout dans les différentes parties.

Pour conclure, je dirais que j’ai beaucoup donné dans le réalisation de ce TPE, plus