Rapport - n° 2007- 047 mai 2007

Inspection générale de l’éducation nationale

La mise en œuvre de l’éducation artistique et culturelle dans l’enseignement primaire

Rapport à monsieur le ministre de l’Éducation nationale,

La mise en œuvre de l’éducation artistique et culturelle dans l’enseignement primaire
Rapport à monsieur le ministre de l’Éducation nationale

Rapporteurs : Viviane Bouysse Vincent Maestracci Jean-Yves Moirin Christine Saint-Marc
Avec la c on tr i bu tion d e Jea n-L ou is Du rpa ire , J ean H éb rard , C hr is tine J uppé -Le blond , Ch ris tia n Lo arer

N° 2007-047 mai 2007

SOMMAIRE

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Introduction : présentation de l’étude............................................................................ 5 1.1 Contexte, rapports antérieurs...................................................................................... 5 1.2 Méthode...................................................................................................................... 6

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Un cadre de travail complexe.......................................................................................... 8 2.1 Un domaine disciplinaire vaste, aux délimitations floues.......................................... 8 2.1.1 Des appellations variées et instables .................................................................. 8 2.1.2 Les programmes de l’école primaire et l’éducation artistique ........................... 9 2.1.3 Les programmes des enseignements artistiques............................................... 10 2.1.4 L’ouverture de l’école à l’action culturelle ...................................................... 15 2.1.5 Une coordination nécessaire, à organiser dans le projet d’école..................... 17 2.2 Des à-coups institutionnels....................................................................................... 18 2.2.1 Deux exemples récents d’un traitement particulier de l’éducation artistique .. 19 2.2.2 La place des