Au secondaire comme au collégial, certains cours de formation générale nous donnent l’impression d’être totalement inutiles. Parmi ceux-ci, le cours de philosophie est, plus particulièrement, le moins aimé, comparativement au français ou à l’anglais. La philosophie a-t-elle vraiment sa place dans l’éducation des jeunes? Je commencerai par parler de l’importance de la philosophie pour notre développement intellectuel, pour ensuite aborder le sujet de l’évolution de nos idées, de notre façon de penser.
Personnellement, je crois que la philosophie a sa place dans l’éducation des jeunes. Je m’explique. Les cours de philosophie surprennent quelquefois les élèves. Certains ne voient pas clairement de quoi parlent ces cours, ni pourquoi ils sont obligatoires. D’autres mettent du temps à comprendre le genre de travaux exigés d’eux ou, ayant entendu des rumeurs sur les cours de philosophie, se demandent si leurs professeurs vont les juger. Si nous sommes obligés de suivre des cours de français, de philosophie, d’éducation physique, d’anglais et des cours complémentaires, c’est parce que notre société juge qu’il y a là des choses assez importantes pour qu’on ne puisse pas vraiment s’en passer. Toute société moderne a besoin de citoyens éclairés, informés, autonomes et capables d’exprimer leur point de vue et de juger par eux-mêmes. Dans les cours de philosophie, nous prenons connaissance de la pensée de tel ou tel philosophe, ou encore comment une idée quelconque s’est développée au cours de l’histoire. Nous sommes amenés à nous poser différentes questions à lesquelles il y a non pas une, mais plusieurs réponses possibles. Nous sommes alors portés à nous demander : si plusieurs réponses sont possibles, pourquoi devons-nous suivre ce cours là et surtout pourquoi avoir des examens si on ignore la bonne réponse ? Les philosophes nous répondraient que même s’il y a diverses réponses possibles, elles ne sont pas nécessairement toutes aussi valables et qu’il importe à chacun de