Les contes merveilleux
- Evaluation formative-
Sujet A
Après avoir lu l’extrait de texte ci-dessous, réponds aux questions le suivent. La princesse au petit pois

Il était une fois un prince qui voulait épouser une princesse, mais une vraie princesse. Il fit le tour de la terre pour en trouver une mais il y avait toujours quelque chose qui clochait ; des princesses, il n'en manquait pas, mais étaient-elles de vraies princesses ? C'était difficile à apprécier, toujours une chose ou l'autre ne lui semblait pas parfaite. Il rentra chez lui tout triste, il aurait tant voulu avoir une véritable princesse.
Un soir par un temps affreux, éclairs et tonnerre, cascades de pluie que c'en était effrayant, on frappa à la porte de la ville et le vieux roi lui-même alla ouvrir. C'était une princesse qui était là, dehors. Mais grands dieux ! de quoi avait-elle l'air dans cette pluie, par ce temps ! L'eau coulait de ses cheveux et de ses vêtements, entrait par la pointe de ses chaussures et ressortait par le talon... et elle prétendait être une véritable princesse !
- Nous allons bien voir çà, pensait la vieille reine, mais elle ne dit rien.
Elle alla dans la chambre à coucher, retira toute la literie et mit un petit pois au fond du lit ; elle prit ensuite vingt matelas qu'elle empila sur le petit pois et, par-dessus, elle mit encore vingt édredons en plumes de canard. C'est là-dessus que la princesse devait coucher cette nuit-là.
Au matin, on lui demanda comment elle avait dormi.
Hans Christian Andersen, Manuel Magnard, p.45

Questions :

1. Explique en une phrase quelle est la situation de départ de cette histoire. (1 point)

2. Explique en une phrase quel est l’événement déclencheur de cette histoire. (1 point)

3. Comment appelle-t-on l’ensemble des différentes étapes qui structurent une histoire ? (1 point)

4. Donne le nom des cinq étapes qui structurent une histoire. (5 points)

5. Cite un élément du texte qui permet de dire que ce texte est