Unité d enseignement 4.1
Soins de confort et de bien être

J’ai effectué mon premier stage en tant qu’étudiante infirmière dans une EHPAD (établissement pour personnes âgées dépendantes) de 80 résidents. Cette EHPAD était divisé en 4 secteurs dont 1 secteur fermé pour des personnes qui étaient atteint de la maladie d’Alzheimer et qui pouvaient dans certaines circonstances être dangereux pour les autres et pour eux-mêmes.
Durant mes 5 semaines de stage, je suis resté principalement sur un secteur, car attribuant les places dans les secteurs par ordre d’arrivée et non de dépendance, il y avait des résidents très hétéroclites dans chaque secteurs tant au niveau de leurs âges, que de leurs niveau de dépendance et d’autonomie.
Durant la première semaine, j’ai suivi une aide soignante récemment diplômée qui attachait beaucoup d’importance à l’autonomie des résidentes. En effet, ils se trouvaient que lorsqu’on lisait les transmissions des aides soignantes, cette AS laissait faire beaucoup plus les personnes âgées leur propre toilette même si cela prenait plus de temps. Il me semblait donc intéressant de la suivre pour pouvoir observer son attitude et son fonctionnement envers eux.
Pour mieux expliquer mon observation, j’ai pris l’exemple de la toilette à la douche de Monsieur A, de GIR 3, qui est incontinent au niveau des selles et urinaire, semi autonome au niveau de la marche, il marche avec une canne mais difficilement. Il est arrivé en EHPAD il y a 5 ans après que sa femme soit morte d’un cancer. C’est quelqu’un de solitaire et taciturne qui reste principalement dans sa chambre, et surtout qui est très attaché a l’autonomie qui lui reste. On peut définir l’autonomie par la liberté de comportement d’un individu, sa faculté d’agir avec indépendance.
Les toilettes dans cette EHPAD se déroulent entre 9h30 et 12h. L’aide soignante avec qui j’apprends a l’habitude de finir son tour par Monsieur A car elle sait qu’il se couche tard et aime bien donc rester au lit