La Socialisation
Quels effets de ces bouleversements ?
2 grands fondateurs de la sociologie : Max Weber et Emile Durkhein
Objectifs de la sociologie : comprendre, expliquer le fonctionnement des sociétés, les relations entre les individus (interactions) entre les groupes socios. Adopter une démarche scientifique, rigoureuse, pour cela le sociologue utilise des enquêtes et utilise des statistiques, des corrélations (liens). Le sociologue doit mettre de côté des idées reçus, des préjugés pour rester objectif et neutre.
CHAPITRE 4 : Le processus de socialisation et la constitution des identités sociales.
Comment apprend-t-on à vivre ensemble ? Pourquoi cet apprentissage est-il fondamental ?
I) Comment la socialisation des enfants s'effectue-t-elle ? :
A) La socialisation permet d'apprendre à vivre au contact des autres :
1) La socialisation :
acquise (culturelle) : s'apprend, se transmet par la société qui a une influence innée (naturelle) : relève du biologique, des gènes (ex : couleur de peau, maladies...)
Socialisation : processus (se fait par étape) par lequel un individu apprend et intériorise (ancré) tout au long de sa vie les éléments socio-culturels (valeurs, normes, rôles, pratiques sociales) d'un groupe social d'une société.
2) L'apprentissage de valeurs et de normes :
Valeurs : principes, idéaux, relève de la morale donc c'est quelque chose d'abstrait. Elles sont collectives, partagées par la société ou un groupe. Elle dise ce qui est bien ou mal, estimable ou condamnable. Même si les valeurs sont abstraites, elles influencent sur notre comportement, manière de penser...
-Valeurs religieuses : compassion, amour
-Valeurs politiques : liberté, justice, égalité, démocratie, laïcité