La structuration de l'espace chez l'enfant en maternelle

Table des matières

1. La genèse de mon raisonnement........................................................................................2
2. La géométrie dans les programmes scolaires.....................................................................2
2.1. Qu'est-ce que la géométrie ?.......................................................................................2
2.2. La géométrie dans les programmes de 2008..............................................................3
3. La structuration de l'espace chez l'enfant...........................................................................3
3.1. Qu'est-ce que l'espace ?..............................................................................................3
3.2. Les différents types d'espaces.....................................................................................4
3.3. La structuration de l'espace chez l'enfant...................................................................4
3.3.1. Selon Piaget........................................................................................................5
3.3.2. Remise en cause par Marie-Hélène Pêcheux......................................................6
4. Les difficultés d'acquisition des connaissances spatiales ..................................................6
5. Conclusion..........................................................................................................................7
6. Références..........................................................................................................................8

1. La genèse de mon raisonnement
J'ai choisi de travailler sur la géométrie car c'est une discipline qui m'a beaucoup intéressé au collège et lycée. Cependant, je ne me souviens pas en quoi consistait la géométrie à l'école primaire. Je me rappelle trouvaient cela difficile. Ce travail peut donc me permettre de voir quelles