Séquence 4 : Les Caractères de La Bruyère Parcours de lecture : la comédie sociale Objet d’étude : la littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècle Introduction : A/ Le contexte de l’œuvre1) contexte politique Quand il publie les Caractères en 1688, Louis 14 est au pouvoir depuis une trentaine d’années. Il est le monarque absolu. En 1688, Louis 14 est installé est à Versailles, entouré de la haute noblesse qu’il peut ainsi mieux contrôler. La Cour constitue un microcosme qu’il est intéressant d’étudier. C’est ce …afficher plus de contenu…

2) contexte sociale La société se définit par l’hypocrisie, la fausseté, la flatterie, le mensonge. En effet, la Cour est présentée comme un lieu dangereux et hostile qui est rempli de tromperies, de médisances. C’est un monde extrêmement immoral, ce ne sont pas les gens les plus intelligents qui réussissent. Paradoxalement, à la fin des années 1620, il y a un retour à la religion, à la pratique religieuse stricte à l’image de Louis 14 qui est sous l’influence de se maitresse qui est extrêmement rigide à la religion. 3) contexte artistiqueCette œuvre s’inscrit en lien avec le mouvement classique, un mouvement fondé sur l’ordre, la mesure, la raison, la rigueur. Pour les classiques, les modèles …afficher plus de contenu…

(Exemple : la dissimulation, l’orgueil…). La Bruyère connaissait parfaitement les Caractères de Théophraste au point qu’il a eu envie de les traduire et de faire ses propres caractères. Il se donne comme objectif « découvrir le principe de la malice des hommes et de leur faiblesse ». Le titre original de l’œuvre