Module / PublicsPartie 2 : Eléments de psychologie socialeChap1 : Identité sociale TD3 : la construction identitaire chez l'adolescentObjectifs :- présenter le processus d'identite personnelle- identifier les ruptures dans le développement de l'adolescent- caractériser l'identité sexuelle et sociale de l'adolescentA partir du document ci-après, répondez aux questions suivantes1. Caractériser le processus de construction de l'identite chez l'adolescent.2. identifier les ruptures majeures dans …afficher plus de contenu…

C’est la période où l’on réoriente sa conception de la vie, où l’on s’affirme contre ses parents, où l’on élabore le socle de son engagement dans l’existence.Nul doute, alors qu’existent des périodes d’ennui parce que l’on attend quelque chose de vague qui ne vient pas et qu’on ne le supporte pas, ou de morosité parce que la vie menée apparaît répétitive, lassante, et qu’elle n’apporte pas suffisamment de changement, les instants de réflexion de l’adolescent lui procurent souvent un sentiment de vide.C’est dans ce contexte que se pose la question identitaire de …afficher plus de contenu…

B) Naissance de l’adolescence :Entre 11 et 14 ans s’amorce la redéfinition du système relationnel, en particulier celui de l’enfance.C’est ce qui explique certains comportements tels que les sautes d’humeur, les épisodes d’isolement, les refus de jeux tant appréciés antérieurement, les phases d’oppositions, les allers retours à la dépendance infantielaréactivation de problèmes liés au corps, les somatisations diverses... C) Signes physiques et psychiques :Sans être pour autant une période pathologique, mais plutôt une période d’état, l’adolescence s’accompagne de signes physiques avec l’accès à la maturité génitale et psychiques avec des transformations psychologiques incluant bon nombres de facteurs qui constitueront la personnalité de l’adulte qu’il sera plus tard.- signes physiques : filles ou garçons : utérus et ovaires augmentent de volume accroissement volume testiculaire et