La prophétie des grenouilles de jean de la fontaine
AUX FILMS,
CITOYENS !
ÉCOLELA PROpHÉTIE
DES GRENOUILLES de Jacques-Rémy GirerdDirecteur de publication
Jean-Marc Merriaux
Directrice de l’édition transmédia et de la pédagogie
Béatrice Boury
Directeur artistique
Samuel Baluret
Chef de projet
Éric Rostand
Référentes pédagogiques
Audrey David et Nelly Carcy
Référente éducation et société
Anahide Franchi
Auteur du dossier
Marie-José Lantam
Chargée de suivi éditorial
Julie Betton
Mise en …afficher plus de contenu…
CS 80158
86961 Futuroscope Cedex
Tous droits de traduction, de reproduction et d’adap- tation réservés pour tous pays.Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles
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« toute représentation ou reproduction intégrale, ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite »Cette représentation ou reproduction par quelque procédé que ce soit, sans autorisation de l’éditeur ou du Centre français de l’exploitation du droit de copie (20, rue …afficher plus de contenu…
2. Se parler et s’écouter pour se comprendre
Organiser un atelier-débat sur le thème : « Filles et garçons, comment mieux vivre ensemble ? »
Dans un premier temps, chaque groupe présente à la classe l’affiche qu’il a réalisée dans la séance 1.
L’enseignant liste au tableau les remarques ou les doléances les plus fréquentes.
Une fois que chaque groupe s’est exprimé, reprendre les points qui paraissent les plus importants et demander aux élèves de verbaliser leur ressenti, les frustrations engendrées par les conflits ou les rivalités. Parvenir à la conclusion que la mésentente ne rend personne heureux.
Conclure la séance en leur demandant de réfléchir individuellement, ou en groupe, à des