1. Analyse du texte

genre : chanson populaire intention principale : chant de lutte, de révolte, de fraternité, de combat, appel à résister, appel à la lutte pour la liberté (il alerte celui qui écoute ''ami, entends-tu'') c'est aussi un chant d'espoir malgré la mort (les deux derniers vers se terminent sur une note optimiste) c'est un texte universel, objectif que peuvent chanter tous les peuples opprimés sur la terre

généralités sur le texte
- quatre strophes (quatrains) avec des rimes suivies (aabb)
- emploi du présent (mode du réel) et de l'impératif (urgence)
- le tutoiement s'adresse à tout le monde sans distinction et touche davantage l'auditeur
- volonté de créer un sentiment d'appartenance à un groupe

à qui s'adresse-t-il ?
- partisan : combattant volontaire qui n'appartient à aucune armée
- camarade, compagnon : connotation politique (socialiste et communiste)
- ouvrier : celui qui travaille dans les usines contrôlées par les allemands et dont la production part en Allemagne
- paysan : son bétail, ses cultures sont réquisitionnées
Ils forment l'armée de l'ombre qui s'organise en réseaux et dans les maquis

pourquoi résister ?
- L'occupation allemande est insupportable (pillage des richesses, rafles des juifs, des opposants, censure, arrestations, tortures, condamnations à mort, déportation)
- Le régime de Vichy est insupportable (collaboration étroite avec les allemands, camps de détention en France, lois anti-juives, milice, STO, censure, culte de la personnalité).

Comment répondre à l'appel ?
- En combattant (voir le vocabulaire sur les armes)

couplet 1 : rappel de la situation désespérée du pays (v.1-2) et appel à la lutte et lueur d'espoir (v.3-4)
- ami : c'est celui à qui on peut se confier et tout dire : l'amitié, c'est le partage
- entends-tu : l'auditeur est sollicité, interpellé
- vol : allusion aux stukas qui ont bombardé de mai à juin 40 (exode, civils mitraillés)
- noir : uniforme des SS ( noir, mort,