ACTE I SCÈNE 6 devoir de fils et son amour pour Chimère, et doit choisir entre le déshonneur et le désespoir amoureux.

ACTE I SCÈNE 6
REPÈRES
• Ce monologue fait écho au monologue de don Diègue dans la scène 4. Ces deux monologues sont consacrés à l’expression du sentiment. • Don Diègue a chargé Rodrigue d’assurer sa vengeance. Durant son entrevue avec son père dans la scène précédente, Rodrigue n’a pas eu le temps de réagir et le spectateur recueille ici « à chaud » ses sentiments.

OBSERVATION
• Ce monologue est composé de 10 strophes (les « stances ») qui comportent chacune dix vers. Chaque strophe est ainsi organisée : – un quatrain à rimes embrassées composé d’un octosyllabe et de trois alexandrins, – un distique à rimes plates composé d’un alexandrin et d’un hexasyllabe, – un quatrain à rimes croisées, composé d’un décasyllabe, d’un hexasyllabe et de deux décasyllabes. Ces stances introduisent une tonalité à la fois lyrique et rhétorique dans la pièce. • Dans le vers 291, la métaphore « Percé » permet au spectateur de se représenter la douleur de Rodrigue sous une forme concrète. Dans la strophe 1, la douleur s’exprime à travers un champ lexical dominant : « atteinte mortelle », « misérable », « malheureux », « injuste rigueur », « abattue »,

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A N A LY S E

D E

L ’ Œ U V R E

ACTE I SCÈNE 6 sauvons » (v. 339), « Courons » (v. 346) –, tantôt sous une forme directe – « N’écoutons plus » (v. 337), « Ne soyons plus » (v. 348). • Dans l’avant-dernière strophe, le terme « honneur » apparaît deux fois (v. 334, 339). Cette répétition signale qu’entre les deux devoirs de l’honneur et de la passion, c’est le devoir de l’honneur qui l’emporte.

« tue », « peine ». Les mots « mortelle », « abattue », « tue » font directement référence à la mort. • V. 299-300 : le chiasme qui présente deux phrases dans lesquelles les mots sont inversés par rapport à un axe produit un effet de miroir. Ici, cette construction simule l’enfermement dans lequel se