Le cinéma est un moyen de capturer l’image d’un moment d’une vie et de la faire évoluer, par un mouvement de déroulement d’image à la suite, pour ainsi donner une histoire animée. Cette invention, est dans un premier temps révolutionnaire. Cet art va permettre aux spectateurs de découvrir le monde à travers des histoires extraordinaires ou en donnant vie à quelques romans célèbre.
Grâce un ce corpus de texte composé de cinq documents, dont un roman autobiographique écrit par Italo Calvino. Puis de deux articles publiés dans Les cahier du cinéma dont un de Jean Douchet et un autre d’Alain Bergala. Enfin le dernier document de ce corpus de texte est une photographie pour la projection du premier film des frères Lumière en 1895.
A travers cette synthèse, il sera question dans un premier temps de la fonction de cet art, tant dans la vie que dans l’enseignement scolaire. Puis dans un second temps, l’évolution du cinéma sera traité afin de comprendre comment le cinéma à pu prendre une telle dimension dans la société ?

Lorsque le cinéma fut inventé, les spectateurs eurent d’abord peur de cette « chose » en mouvement, puis ils ont par la suite appréciés de regarder ce défilé d’images. Il est d’ailleurs possible d’apercevoir sur l’affiche qui fut là pour annoncer le premier film des frère Lumière que les spectateurs sont heureux de voir que ces images bougent lorsque le rideau à été levé. Cette invention permettait de faire fonctionner l’imagination, de découvrir le monde. C’est ainsi que nous le décrit I Calvino lorsqu’il énonce son amour pour le cinéma pendant son adolescence. Le fait que ce garçon est été obligé de mentir pour pouvoir regarder un film l’après-midi au lieu de faire ses leçons représente bien la place que peut prendre le cinéma. Il le décrit lui-même comme un moyen d’évasion et de dépaysement qui lui permettait de rêver et de s’évader de ce monde qui parfois peut-être ennuyeux quand on est enfant ou adolescent. C’est pourquoi tous s’accordent