Séquence

Le Garçon en pyjama rayé de John Boyne
Sommaire

Fiche pédagogique réalisée par Kim-Lan Delahaye et Hélène Bernard.

Séance 1 › Lancer la lecture cursive
Séance 2 › Le chapitre liminaire
Séance 3 › L’élément perturbateur
Séance 4 › Contrôler la lecture cursive
Séance 5 › recherche documentaire
Séance 6 › La clôture du récit
Séance 7 › Se préparer au brevet

p. 2
p. 3
p. 4
p. 5
p. 6
p. 7
p. 8

Pour les pages indiquées, l'édition de référence est le Folio Junior, n° 1422

L’histoire
Bruno et sa sœur, Gretel, doivent quitter Berlin, où ils ont une vie très agréable, pour Hoche-Vite où leur père a été nommé. Bruno a du mal à se faire à cette nouvelle vie. Sa seule distraction est de regarder par la fenêtre de sa chambre d’où il aperçoit un drôle de paysage : des rouleaux de fil de fer barbelé, des baraquements, des gens en pyjama rayé et des soldats… Un jour, il décide de partir en exploration. Il fait alors la connaissance d’un garçon de son âge. Très rapidement, malgré le grillage qui les sépare, une amitié s’instaure entre eux...

L’auteur
John Boyne est né à Dublin en Irlande, en 1971. Après des études de littérature, il suit les cours d’écriture de l’université d’East Anglia, où il enseignera plus tard. Vers l’âge de vingt ans, il commence à écrire des nouvelles, dont certaines paraissent dans la presse, notamment dans le Sunday Tribune. Le Garçon en pyjama rayé est son quatrième roman et son premier ouvrage destiné à la jeunesse – le seul traduit à ce jour en français. Cependant, cette fiction poignante a su interpeler les lecteurs de tout âge. Traduit en dix-sept langues et couronné de nombreux prix, comme l’Irish Book Award Children’s Book of the Year ou l’Irish Book Award Listener’s Choice Book of the Year, le livre fait actuellement l’objet d’une adaptation au cinéma.

L’intérêt pédagogique
Le Garçon en pyjama rayé figure sur la liste de « Lectures pour les collégiens » destinée aux classes
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