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Les institutions

29250 mots 117 pages
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DROIT DU TRAVAIL, DEONTOLOGIE, ORGANISATION DE LA PROFESSION

PSY S 21
Ethique et déontologie, préparation à la vie professionnelle et aide à l’insertion professionnelle
Responsable : Guy GIMENEZ

« Présentation des différentes institutions pour adultes et enfants »

Johanna TESTANIERE Cécile VITIELLO Jessica TERCIOLO Anne BEAUMANOIR Tania COHEN Sylvia FANIA

1

SOMMAIRE

PARTIE 1 : INSTITUTIONS ACCUEILLANT DES ENFANTS INADAPTES .............. 4
I. AEMO : L’action éducative en milieu ouvert ............................................................................ 4 II. Club et équipe de prévention (CEP) ........................................................................................... 9 III. LA D.M.E.F : Direction des Maisons de l’Enfance et de la Famille .................................. 11 IV. LES M.E.C.S : Maisons d’Enfants à Caractère Social ........................................................ 15 V. L’A.S.E. : Aide Sociale à l’Enfance......................................................................................... 20 ASSOCIATION VILLAGES D’ENFANTS SOS............................................................................. 23

PARTIE 2 : INSTITUTIONS ACCUEILLANT DES ENFANTS HANDICAPES ......... 28
I. Les Centres d’Action Médico Sociale Précoce (CAMSP) ...................................................... 28 II. Centre Médico-Psycho-Pédagogique (CMPP) ......................................................................... 32 III. Etablissements pour déficients moteurs (EDM) .................................................................. 34 IV. Etablissements pour enfants et adolescents polyhandicapés (EEAP) .................................. 38 V. Institut d’éducation sensorielle (IES) ....................................................................................... 40 VI. Les instituts médico-éducatifs : IME ................................................................................... 44 VII.

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