Les notes sont-elles un bon moyen d'évaluation?
La plupart des systèmes scolaires évalue les étudiantes avec des notes. Cependant, ce moyen d’évaluation est souvent critiqué par divers personnes. Il y a même des voix qui se prononcent pour l’abolition des notes, ainsi que l’ont fait les pays du nord. Ci-après, j’aimerais discuter les avantages et désavantages du système des notes à l’école secondaire.
Avant tout, il est incontesté que les notes permettent d’évaluer les élèves très exactement avec des chiffres clairement définis. Donc, il est facile pour les élèves comme pour les parents ou d’autres partis intéressés de comparer les résultats dans les différents métiers mais aussi les résultats des différents élèves. Notamment, si un élève a une meilleure note dans un métier que l’autre, on peut dire que cet élève est probablement plus doué dans ce métier.
De plus, la comparabilité qui provient des notes peut créer une incitation d’apprendre. À supposer que les élèves normalement ont des autres loisirs qu’apprendre pour l’école, il est probable qu’ils n’apprennent pas à la maison sans la pression des notes.
Puis, c’est aussi important pour les employeurs d’avoir un indice pour faire une sélection des candidats pour les apprentissages. C’est ainsi que les élèves qui posent ses candidatures pour un apprentissage n’ont pas encore beaucoup des expériences avec lesquelles ils peuvent se distinguer des autres candidates. En ce cas, les notes peuvent aider à se différencier.
Après avoir souligné les raisons pour garder le système des notes, il faut aussi qu’on considère les défaillances de ce système. La pression des notes qui anime les élèves à apprendre peut plutôt aussi avoir des contraires conséquences. C’est-à-dire qu’il y a des élèves qui se sentent trop pressés par l’obligation de réussir. En ce cas, spécialement dans l’école secondaire, il existe la possibilité que ces élèves commencent à consumer des substances addictives pour s’abstenir de la pression.