Introduction:

On peut appeler "jeu" toute activité dont le seul objectif est le plaisir. Le jeu va aider le tout-petit à accéder au "je". L'enfant va utiliser le jeu pour faire comme s'il était indépendant et il va devenir ainsi peu à peu indépendant. Le jeu va lui permettre de s'affirmer en tant qu'individu, il va jouer à son autonomie et il va apprendre ainsi à devenir autonome. Les jeux sont de toutes les époques et de toutes les latitudes. Il permet non seulement le développement individuel de l'enfant, mais aussi son développement familial et social.
Entre les différents genres de jeux, on trouve la poupée qui est un jeu transitionnel qui rassure l’enfant et facilité sa séparation de ses parents.
Une poupée, (du latin pupa, « petite fille »), est une représentation stylisée d'une personne humaine, souvent un bébé, un enfant ou une femme adulte, destinée à l'amusement des enfants ou en décoration. En terre cuite, en biscuit, en celluloïd, en cire, en porcelaine ou en chiffon…cette confidente discrète ou victime docile à toujours tenue un rôle important dans la vie des enfants.

Quelle est la signification et le rôle de la poupée dans notre société ?

I. Historique:
Déjà en Egypte, à L’époque des Pharaon, dans l’antiquité les poupées existaient. Des figurines en Os ou en Ivoire ont été retrouvées en grand nombres dans les tombes d’enfants et parfois d’adultes. Assurément ces figurines étaient des jouets, mais avaient également une signification religieuse. Il était en effet habituel d’enterrer les morts avec leurs objets familiers comme la poupée. La même coutume se retrouve a Athènes et a Rome, mais la poupée était aussi offerte en offrande par la jeune fille devenue nubile ou par la jeune épouse, sur l’autel d’Aphrodite déesse de l’amour ou d’Artémis déesse de la virginité, ou Héra, la protectrice du mariage.
Dans les premiers siècles de nos ancêtres on retrouvait des poupées en terre cuite, en os en ivoire et parfois en plomb.