Première partie : les cinq leçons de la psychanalyseUniversité de Paris IX Dauphine – Année 2003-2004
DEA 124 « Comptabilité-décision-contrôle » Sigmund FreudCinq leçons sur la psychanalyse Suivi de contribution à l’histoire du mouvement psychanalytiqueFiche technique de lecture
Cours « Philosophie et Management » - Professeur …afficher plus de contenu…

Traduit en français en 1920 par Yves Le Lay sous le titre Origine et développement de la psychanalyse puis en 1923 sous le titre Cinq Leçons sur la psychanalyse . Retraduit par Cornélius Heim en 1909 sous le titre Sur la psychanalyse. Cinq conférences. Durant cinq matinées, du mardi au samedi, il prononça ses conférences. À la fin de la semaine, Freud reçut comme Jung, lors d’une brillante cérémonie, le titre de docteur honoris …afficher plus de contenu…

En effet, la démonstration de la validité de ses hypothèses s’appuie sur les observations et les réactions des malades suite à son traitement. Ainsi, Freud pour illustrer ses propos d’une manière plus concrète, il se base sur le concept de la métaphore. C’est le cas de l’exemple de Freud quand il évoque la possibilité de la présence d’un « gêneur » venant perturber le déroulement de ses conférences. Freud compare le psychanalyste à un médiateur qui serait capable d’entrer en négociation avec le perturbateur afin qu’il puisse revenir dans l’amphithéâtre après s’être engagé à ne plus déranger les auditeurs. La tâche du psychanalyste est donc de reconduire le symptôme vers le lieu d’où il vient, c’est à dire vers l’idée refoulée.Ensuite, dans sa deuxième partie, la contribution à l’histoire du mouvement psychanalytique, il se réfère aux différents auteurs permettant à Freud de développer son propre point de vue en se positionnant