Note Synthétique

Dans un premier temps le thème de notre TPE fût les énergies renouvelables et plus particulièrement l'énergie solaire. Après deux ou trois séances nous nous sommes concertés avec les deux professeurs et avons décidé de changer de thème car le matériel nécessaire était indisponible. En outre, le sujet n’était pas assez complexe pour approfondir scientifiquement une demande pour un TPE .
Nous avons décidé de travailler sur la pollution sonore qui est un sujet d’actualité et concerne toute la population. Nous l'avons aussi choisi car il y a de nombreuses recherches à faire sur le sujet
La problématique posée fût celle ci « Pourquoi le bruit peut-il être considéré comme un polluant ? et quels sont les impacts sur la santé ? ». Nous avons donc commencé a définir le terme de « «bruit » qui est selon moi central à la problématique, ce qui permettait donc d’éviter des contresens. Ensuite nous avons fais plusieurs recherches sur les sons « purs » ou « composés ». Puis nous avons réalisé une expérience dans laquelle j'étais le « cobaye ». Cette expérience a consisté à tester notre concentration sous l'influence du bruit. Pour la réaliser, nous avons utilisé d’une part, un logiciel que mon partenaire de groupe possédait afin de créer des ondes sonores, et d’autre part, un sudoku à remplir. Cette expérience s’est déroulée en deux temps : avec le même sudoku mais une fois avec des ondes sonore et une fois sans. Cela nous a permis de conclure que le bruit influence sur nos capacités intellectuelles.
Ensuite nous avons vu avec les professeurs qui nous ont mis sur la piste des IRM pour localiser les aires du cerveau actif propre à chaque onde. Pour cela nous avons voulu prendre rendez avec un otorhino laryngologue qui ne nous a malheureusement pas répondu. Nous n'avons donc pas pu nous pencher sur les IRM. Aussi, pour remplacer cette partie nous avons travaillé sur le trajet du son