Liste compétences

282 mots 2 pages

Suivi des compétences en SVT 6ème | Nom …………………………………… | Non acquis | Prénom ……………………………… | En cours d’acquisition | Trimestre n°…. | Acquis | | | | | Informations pertinentes repérées dans… | I.1 un texte | | | | | I.2 une illustration | | | | | I.3 une observation | | | | | I.4 une page web | | | | | I.5 diverses sources | | | | | | Communiquer une information, restituer une information… | C.1 en suivant les consignes | | | | | C.2 par un dessin | | | | | C.2 par un schéma | | | | | C.3 en rédigeant un texte | | | | | C.6 de diverses façons | | | | | C.7 Présenter son travail avec ordre et soin | | | | | | Transformer/simplifier une information (lui donner du sens) | T.1 info →schéma | | | | | T.2 Info → symbole | | | | | T.3 info → graphique | | | | | T.4 info → texte | | | | | | Autonomie et initiative | A.1 travailler rapidement et/ou efficacement | | | | | A.2 prendre le cours | | | | | A.2 prendre des notes | | | | | | Réaliser | Re.1 suivre un protocole | | | | | Re.2 utiliser une loupe binoculaire | | | | | Re.2 utiliser un microscope | | | | | Re.3 produire un document numérique | | | | | Re.4 Pratiquer une dissection | | | | | Re.5 Réaliser des mesures | | | | | | Pratiquer une démarche scientifique | P.1 formuler un problème à partir d’une observation | | | | | P.2 Formuler une hypothèse en relation avec le problème posé | | | | | P.3 Comprendre une expérience | | | | | P.4 Concevoir une expérience | | | | | P.5 repérer les résultats d’une expérience | | | | | P.5 savoir analyser des résultats pour formuler une conclusion | | | | | P.6 montrer de la curiosité | | | | | | | | | | Raisonner | Ra.1 Classer des informations | | | | | Ra.2 Expliquer en utilisant ses connaissances | | |

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05 Synthèse du programme de formation……………………………………………………………….. 06 Description de la compétence.............................................................................……………….. 07 Les séquences du module de compétence........................................................ ....................................................................................................………............. 08 Séquence 1……. …………………………………………………………………………………09 1.1 Examiner le programme d’étude (30 minutes)………….….

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I- Analyse des Flux d’informations |Les sources d’informations |La nature des informations |Le traitement des informations | |Clientèle | |-Appels téléphoniques |-Demande d’information sur les produits |-Réception de l’appel par la responsable, | |-Face à face |-Visite dans le magasin |l’adjointe et la première vendeuse | |-Bouche à oreille | |-Réponse immédiate | |Force de vente | |-Réunion de l’équipe de vente |-information sur les attentes de la clientèle|- Réunion chaque fin de mois avec l'équipe de| |-Ciblage de la clientèle |-fixation des objections |vente et le directeur. | | |-Mis au point des efforts de l’équipe | | |Marché et environnement | |Fournisseur |-C’est le siège qui donne les informations |-La responsable régionale qui traite les | | | |informations et le fait circuler aux magasins| | | |correspondants | |-Presse spécialisée |-Information sur les nouveaux produits et sur|-la responsable et l’équipe….

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1) ANALYSE DES FLUX D'INFORMATION : |L'information entrante | |Les sources d'informations |La nature des informations |Le traitement des informations | |Clientèle : | | | |- appel par téléphone et fax |- Prise de commande, suivi des commandes |- réception de l'appel par le gérant ou | | | |l’adjoint | | | | | | | | | | |- demande d'information sur les produits | | |- visite dans le point de vente | |- réponse par le gérant ,l’adjoint ou les | | | |employés | |Force de vente : | | | |- Carte de fidélité |- information sur les ventes, chiffre d'affaire|- Mise en place de l’objectif journalier tous | |-Fiche inscription |… |les matins et analyse des résultats. | |Marché amont : |….

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……………………… ………………………….…. Intitulé de la mission : Vente de produits textiles Période : Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) C 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente 412 Établir le contact avec le client 413 Argumenter 414 Conclure la vente C42 Assurer la qualité de service à la clientèle 421 - Accueillir, informer et conseiller 422 - Gérer les insatisfactions et les suggestions de la clientèle 423 – Suivre la qualité des prestations C 53 Mettre en place un espace commercial attractif et fonctionnel 531 Agencer la surface de vente 532 Mettre en valeur les produits et assurer la visibilité des services 533 Assurer la qualité de l’information sur le lieu de vente C54 Dynamiser l’offre de produits et de services 541 Organiser des actions de promotion des ventes 542 Organiser des animations sur le lieu de vente….

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