liste des sujet itb1-2014
A l’usage des candidats
2009
Vous venez chercher un titre ou un diplôme de l’enseignement supérieur, qui suppose que vous produisiez une véritable analyse globale en rapport avec le cœur des métiers que vous exercez.
Votre mémoire au delà de la description des outils que vous utilisez, doit mettre en avant votre capacité à analyser des situations et trouver des solutions.
Ce guide vous aidera à progresser dans ce travail.
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I. Le fond du mémoire
La rédaction du mémoire doit être perçue comme une véritable production à la fois professionnelle et universitaire. A ce titre, il doit être d’une qualité irréprochable pour mettre en valeur le travail effectué. A quoi sert un mémoire ?
Les 2 points majeurs à ne jamais perdre de vue :
Prouver ses compétences devant un jury de professionnels, Compléter la bibliothèque du CEFAC par un apport méthodologique et technique qui servira le réseau,
Le mémoire est un élément de preuve. Il sert à Un mémoire validé n’a pas vocation à finir dans démontrer des capacités d’analyse et de un tiroir, mais à alimenter la compétence résolution de problèmes. collective des conseillers d’entreprise. Il est consultable par les autres conseillers.
Apportez ces preuves par rapport au référentiel Apportez au travers du mémoire une production de compétences de la formation que vous avez personnelle apportant une réponse à un suivie. éventuel besoin d’un conseiller sur le terrain : ce sera votre valeur ajoutée.
Ce qu’il n’est pas …
Le mémoire n’est en aucun cas…
- un rapport de stage qui se contenterait de décrire une entreprise ou un organisme ainsi que les travaux réalisés,
- un exposé de son quotidien,
- un exposé de son territoire et de son entreprise/ sa structure
- une succession d’actions,
- un assemblage de copier /coller constituant un plan.
C’est un mémoire de fin d’études :
Conçu dans une