MÉMOIRE sur le document de consultation ministériel

VERS UNE POLITIQUE DE LA FORMATION CONTINUE

Octobre 1998

Mémoire sur le document de consultation ministériel
Vers une politique de la formation continue

1.

Octobre 1998
RÉSUMÉ - Page i

DÉFINITION DE LA FORMATION CONTINUE ET INTÉRÊT DU CONSEIL

La définition de la formation continue donnée à la page 5 du document de consultation est très large. La compétence du Conseil interprofessionnel et des ordres, fonction de leurs besoins et de leur expérience en la matière, est essentiellement en rapport avec la formation professionnelle continue (F.P.C.).
Cette formation n’a pas nécessairement un caractère professionnel étroit, strictement technique; elle vise à maintenir à jour les compétences du professionnel, constitue une voie d’amélioration continue de sa pratique, et peut concourir à ouvrir des perspectives sur d’autres champs professionnels connexes, chose utile considérant le développement des approches interdisciplinaires. L’offre de F.P.C. par les collèges et les universités est importante. 2.

INVESTISSEMENTS ET EFFECTIFS REJOINTS

Les données des pages 7 et 8 du document de consultation sont de l’année 1996-1997.
En l’absence de données comparatives sur plusieurs années, il est impossible de constater l’évolution des investissements et des effectifs rejoints ainsi que les changements qui auraient pu survenir dans leur répartition entre les lieux de formation; difficile dans ces conditions d’apprécier l’impact de la priorité accordée aux formations qualifiantes par rapport aux formations répondant aux besoins de développement personnel, social et collectif (Document de consultation, page 9).

3.

FORMATION QUALIFIANTE

Pour le Conseil interprofessionnel, la formation continue qualifiante pour un professionnel serait, au sens strict, celle qui suit la formation de base requise pour l’obtention du permis de pratique et qui apporte une qualification