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1370 mots 6 pages
SES
Chapitre 3 (partie 2)
Comment analyser et expliquer les inégalités ?

Egalité ≠ Inégalité

Egalité: l'égalité est le principe que tout le monde des mêmes droits et sont soumis aux mêmes devoirs.

Inégalité: Une inégalité est une différence qui se traduit en termes d'avantages et de désavantages.

Une différence est neutre en termes de hiérarchie et d'éléments procurés : être blond ou brun est une différence. L'inégalité est une différence qui est valorisée par la société (riche => ecole prestigieuse et pauvre non)

Aujourd'hui, l'égalité juridique est établie entre tous les citoyens. Ce n'est toutefois pas la fin des inégalités, qui réapparaissent sous d'autres formes. Il existe toujours des inégalités de fait. On peut le constater en observant que des différences économiques et sociales qui se maintiennent toujours entre les diverses catégories sociales.

Les inégalités sociales sont multidimensionnelles: on constate des inégalités sociales lorsque des ressources socialement valorisées sont inégalement réparties entre individus. -Ressources économiques ( revenu, patrimoine) -Ressources sociales et politiques ( éducation, santé accès au pouvoir ...) -Ressources symboliques ( titres scolaires, pratiques langagières )

Elles ont donc des formes multiples et se renouvellent constamment selon les mutations structurelles de la société ( Sociales, économiques, technologique ... )

Ainsi, les inégalités face à l'emploi selon l'origine des candidats proviennent d'une caractéristique (étude dans une école prestigieuse, étrangère) qui est valorisée socialement et qui est perçue comme allant à l'encontre de l'idéal d'égalité (tout le monde devrait être traité de la même façon quelle que soit son origine).

Les inégalités sont cumulatives : les inégalités économiques montrent un partage inégalitaire des richesses et font apparaître des différences de revenus et de patrimoine entre individus et groupes sociaux. Ces inégalités economique

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